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寒冬生暖意，微光扶人心。為全面貫徹落實“雙減”政策，進一步加強家校合作，促進學生全面發展，構建學校、家庭、社會“三位一體”的協同育人格局。臨泉縣臨廬實驗學校利用寒假開展了“假期訪千家”活動，讓家訪成為延伸學校教育的載體，讓教育因家訪更有溫度。

為確保活動落到實處，家訪前，學校召開會議進行專項部署，在家訪策略、家訪形式、家訪內容等，為教師提供了明確的指導與要求。然后分年級組確定家訪對象，規劃行進路線，制定家訪方案，做好訪前準備。

活動主要以班級為單位，由班主任和科任教師成立家訪組，大家不畏嚴寒，帶著對學生的愛，深入到學生家庭之中。家訪過程中，老師們感受到了家長和孩子們的極大熱情，家長感動于老師的登門拜訪和對孩子的關愛。他們圍繞學生的學習、生活、家庭教育等問題和家長進行交流，了解孩子的成長環境、家庭情況、生活習慣，尋找打開孩子心靈的鑰匙。

老師和家長一起討論時下熱門的“雙減”政策，進一步強調學生假期間的用電、煙花爆竹禁燃禁放、防詐騙等安全問題，并認真聽取了家長對學校工作所提出的意見與建議。

一聲聲叮嚀，飽含愛意；一句句囑咐，拳拳愛心。在親切的話語中、在真誠的眼神中，師生、家長間心靈的橋梁緩緩搭建起來。（谷瑞）