數(shù)字化時代，教學(xué)內(nèi)容與手段愈發(fā)豐富，教學(xué)形式也更趨于多元化。2024世界數(shù)字教育大會上，《數(shù)字化進程中的中國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)報告》發(fā)布，報告進一步明確，到2035年實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的數(shù)字化社區(qū)學(xué)習(xí)中心全覆蓋，以家庭為單位的數(shù)字化、智慧化學(xué)習(xí)環(huán)境不斷普及并推廣;實現(xiàn)95%的家庭可通過計算機或手機高速接入互聯(lián)網(wǎng)支撐數(shù)字化終身學(xué)習(xí)。

如今，“時時可學(xué)、處處能學(xué)、人人皆學(xué)”的局面正一步步從愿景變成現(xiàn)實，人們可以通過電子屏幕，鏈接到廣闊的知識世界中。但與此同時，用戶也開始重視在線學(xué)習(xí)平臺的專業(yè)性，希望相關(guān)機構(gòu)能夠提供更科學(xué)系統(tǒng)的課程體系和更專業(yè)的師資力量。因此，只有實力過硬的學(xué)習(xí)平臺，才能在市場中站穩(wěn)腳跟，專注于個人價值提升的講真學(xué)堂，正通過專業(yè)課程內(nèi)容與精細(xì)化服務(wù)，賦能民眾參與終身學(xué)習(xí)，擴展視野邊界。目前，講真學(xué)堂已在短視頻剪輯、記憶訓(xùn)練等領(lǐng)域開設(shè)相關(guān)課程，從多維度幫助用戶挖掘潛在價值。

講真學(xué)堂聚焦深度勢能，打造出多項差異化競爭力：一是師資力量雄厚，自有課研力量與外部專家名師的搭配，讓課程內(nèi)容更為專業(yè)，講真學(xué)堂還運用以終為始的PBL課程開發(fā)原則與ADDIE課程研發(fā)流程，最大程度保障課程內(nèi)容專業(yè)化;二是學(xué)習(xí)模式優(yōu)越，學(xué)員可以通過直播錄播、社群輔導(dǎo)等多個渠道獲取學(xué)習(xí)內(nèi)容，高效利用碎片化時間，以更加靈活、輕松的方式掌握技能知識點，做到隨時科學(xué)、隨地能學(xué);三是依托量子之歌集團支持，在技術(shù)創(chuàng)新、課程研發(fā)等多個方面賦能講真學(xué)堂發(fā)展。如在技術(shù)層面，講真學(xué)堂可讓AI賦能各環(huán)節(jié)，從專業(yè)測評、規(guī)劃學(xué)習(xí)、課程學(xué)習(xí)，再到學(xué)習(xí)考評、計劃優(yōu)化，幫助用戶提升學(xué)習(xí)效率，告別知識焦慮。同時，講真學(xué)堂還積極探索知識展示創(chuàng)新場景，通過舉辦“講真杯”2023年第四屆亞太學(xué)生記憶錦標(biāo)賽北京地區(qū)賽、“講真杯”短視頻大賽等專業(yè)賽事，幫助學(xué)員學(xué)以致用，收獲成就感。

未來，終身學(xué)習(xí)平臺講真學(xué)堂將持續(xù)秉持“真貨、真誠、真知”品牌態(tài)度，在這一領(lǐng)域進行深耕，兼顧專業(yè)性與易學(xué)性，詮釋更多真知識，不斷提升認(rèn)知水平。

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