創(chuàng)業(yè)初期,哪些“硬雷”一定要避?哪些資源可以利用?為此,記者采訪了從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園起步的創(chuàng)業(yè)者,聽聽這些“過來人”的經(jīng)驗(yàn)之談。
從大學(xué)創(chuàng)業(yè)園起步的他們 團(tuán)隊(duì)中半數(shù)以上人員都是校友
“8年前只有4個(gè)工位,現(xiàn)在這里300多平方米都是我們的辦公區(qū)。”在杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)園里,耿磊指了指不遠(yuǎn)處一排排的小隔間,近20位員工正忙碌著,不斷有學(xué)生前來咨詢關(guān)于專升本培訓(xùn)、技能證書考證等問題。
耿磊的這家公司創(chuàng)辦于2014年,主要提供各類職業(yè)教育培訓(xùn),當(dāng)時(shí)的他還在讀大二。談到創(chuàng)業(yè)初衷,他笑著說:“緣于自己想讀專升本。我問了一圈,當(dāng)時(shí)教培市場(chǎng)中還沒有成熟的專升本考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。”
于是,很有生意頭腦的他抓住了這個(gè)商機(jī),一干就是8年。公司的業(yè)務(wù)也從職業(yè)教育培訓(xùn)拓展到為大學(xué)生提供一站式就業(yè)服務(wù),8年來公司每年?duì)I收平均增速30%,去年總營收超過1800萬元,員工隊(duì)伍也不斷壯大。
“是杭科院的創(chuàng)業(yè)園給了我發(fā)展的平臺(tái),所以我對(duì)學(xué)校有著很深的感情。”耿磊向記者介紹,公司大半員工均為杭科院畢業(yè),根據(jù)學(xué)弟學(xué)妹們的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)值,他每年都會(huì)拿出15%股份的利潤進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
王康2016年畢業(yè)于杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,之后自己創(chuàng)建公司,如今公司年產(chǎn)值已達(dá)2000余萬元。和耿磊一樣,他對(duì)母校也有著很深的情結(jié),在他團(tuán)隊(duì)的30位業(yè)務(wù)骨干中,20人都是杭職院畢業(yè)生。“公司現(xiàn)在已步入穩(wěn)定期,校友之間的這份凝聚力是我們成功的砝碼。”
創(chuàng)業(yè)近10年的老學(xué)長(zhǎng)真誠提醒 合同風(fēng)險(xiǎn)等“硬雷”一定要避開
說起創(chuàng)業(yè)初期遇到的困難,幾位“過來人”坦言:有些難關(guān)沒法躲,但有些“硬雷”一定要避。
“合同風(fēng)險(xiǎn)”,首當(dāng)其沖。“剛畢業(yè),法律意識(shí)不,談合同時(shí)稍不留意,就可能讓公司‘背上大鍋’。”看過身邊太多的教訓(xùn)后,耿磊總結(jié),雖然創(chuàng)業(yè)初期資金并不充裕強(qiáng),但每年三四千元法務(wù)外包的錢不能省。
已創(chuàng)業(yè)12年的汪琰斌也很有感觸,他畢業(yè)于杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讀大學(xué)時(shí),就在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園里開展過3年的綠植銷售,當(dāng)時(shí)做合同、談合同都需要到處找人咨詢。他羨慕地說:“現(xiàn)在學(xué)校園區(qū)升級(jí)了,配套了財(cái)務(wù)、法律等各類專業(yè)資源,學(xué)弟學(xué)妹們要好好利用!”
業(yè)務(wù)開展得順,一年半載后,不少人往往就想著拓展新業(yè)務(wù)。但過早開展多元業(yè)務(wù),是幾位“過來人”認(rèn)為又一排得上號(hào)的“雷”。“攤子鋪大了,收不回來或者沒法兼顧,都可能直接導(dǎo)致資金鏈斷裂,這樣的事在創(chuàng)業(yè)園也常會(huì)發(fā)生。”他們提醒說。
總結(jié)那些失敗的案例,耿磊進(jìn)行過復(fù)盤,他小結(jié)了三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)未進(jìn)入飽和狀態(tài)、在當(dāng)前市場(chǎng)擁有一定的資源、團(tuán)隊(duì)里有業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的負(fù)責(zé)人,“只有這三要素齊全,才是創(chuàng)業(yè)的合適時(shí)機(jī)”。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)園是不錯(cuò)的事業(yè)起點(diǎn)
多關(guān)注當(dāng)?shù)貙?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策
盡量選擇從大學(xué)創(chuàng)業(yè)園區(qū)開始創(chuàng)業(yè),也是幾位“過來人”共同的感受。“充分利用學(xué)校的資源和便利,能讓公司初期走得更順。”
在采訪中,記者了解到,今年杭科院2022屆畢業(yè)生中共有27人先后注冊(cè)公司。為了鼓勵(lì)和支持這些學(xué)生,學(xué)校除了開設(shè)相關(guān)輔導(dǎo)課程,還推出一系列“真金白銀”的措施。“學(xué)校對(duì)入駐創(chuàng)業(yè)園的公司,畢業(yè)三年內(nèi)免房租、水電費(fèi)等,同時(shí)也給予一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。”杭科院招生就業(yè)處處長(zhǎng)曲海洲說。
就讀大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)的謝天宇就是其中之一,他和三名同學(xué)共同創(chuàng)立的文化傳播公司,已免費(fèi)入駐校內(nèi)的杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(富陽)。“不僅省了創(chuàng)業(yè)成本,一棟樓里大家還可以時(shí)常分享經(jīng)驗(yàn),好處真不少!”他笑著說。
創(chuàng)業(yè)初期,除了可以享受學(xué)校的資源,“過來人”還提醒“一定要多關(guān)注當(dāng)?shù)卣?rdquo;。對(duì)于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),杭州及各區(qū)縣都出臺(tái)了一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策。汪琰斌就提到,當(dāng)時(shí)他在農(nóng)業(yè)種植領(lǐng)域開始創(chuàng)業(yè)嘗試,“因?yàn)橘Y金問題,差點(diǎn)就放棄了,還好及時(shí)關(guān)注到當(dāng)?shù)卣P(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策,順利拿到貸款,有了第一筆啟動(dòng)資金。”(記者 王澤英)