近期，小學(xué)生的居家學(xué)習(xí)困擾著很多家長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都覺得，原本孩子學(xué)習(xí)有條不紊。可居家上網(wǎng)課之后，孩子開始出現(xiàn)了散漫、拖沓、注意力不集中等情況，直接影響著學(xué)習(xí)效率。

那么，在這段特殊時(shí)期，居家學(xué)習(xí)的正確打開方式是什么呢？為此，記者邀請(qǐng)到天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)二部一年2班班主任許金萍來(lái)為廣大家長(zhǎng)支個(gè)招。

許金萍老師說(shuō)，在線學(xué)習(xí)不同于課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，對(duì)于還處于小學(xué)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)境的突然變化，也會(huì)讓他們從心理上產(chǎn)生不適。那么，在家庭環(huán)境中的線上學(xué)習(xí)，就要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。最重要的就是，家長(zhǎng)要配合老師，在家中陪同孩子從良好的習(xí)慣養(yǎng)成開始。

許老師建議，學(xué)生在家中也要做到以下幾點(diǎn)：

1、養(yǎng)成良好的作息：按照學(xué)校推送的課表安排自己一天的活動(dòng)，每天保證10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

2、閱讀的習(xí)慣：包括大聲朗讀和自主讀書兩方面，小孩子通過(guò)大聲朗讀可以培養(yǎng)孩子專注力、語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。愛讀書的人在閱讀中會(huì)不斷豐富自己的大腦，培養(yǎng)獨(dú)立人格和思考能力。

3、鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)：培養(yǎng)孩子技能，從生活中學(xué)習(xí)更有利于孩子成長(zhǎng)， 體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)與人合作。

4、積極鍛煉身體：讓孩子擁有一個(gè)健康的體魄。

近期，許金萍老師在其所在的班級(jí)開展了一場(chǎng)“學(xué)習(xí)不走樣 宅家多勞動(dòng)” 的線下主題實(shí)踐活動(dòng)。本周勞動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容為在居家學(xué)習(xí)期間，許老師要求學(xué)生們的行為習(xí)慣內(nèi)容為上課前安靜、快速回座位坐好，等待老師上課；上下課與老師互相問(wèn)好、道別；下課后先擺放好下節(jié)課學(xué)習(xí)用具，再休息。

線上學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們按照良好的習(xí)慣進(jìn)行學(xué)習(xí)，在每節(jié)課前都提前在書桌前坐好，擺放好學(xué)習(xí)用具，老師一上線，立馬與老師問(wèn)好，并積極回答問(wèn)題。在家里學(xué)會(huì)整理自己的書柜、書架，能夠?qū)景匆?guī)律分類擺放整齊。這些都是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)于提高居家學(xué)習(xí)效率都是大有裨益的。

許老師還說(shuō)，6-12歲小學(xué)階段開始能力培養(yǎng)，主要幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理能力等方面。習(xí)慣養(yǎng)成越早越好，真正拉開孩子差距的不是智商和學(xué)習(xí)成績(jī)，而是習(xí)慣。兒童階段是習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大，因此，父母要與學(xué)校老師通力合作，讓孩子盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和生活都有好處。