大灣區大學松山湖校區到底長啥樣，顏值到底有多高?東莞市大學籌建辦、大灣區大學微信公眾號前日首次全面公開大灣區大學松山湖校區設計方案，校園整體以“山水相映生態共融，區位優越資源共享”為設計理念，巧妙構筑“一芯一灣、兩區雙軸”格局，建成后可謂顏值“爆表”。

近期大灣區大學松山湖校區第一標段已經開標，意味著項目將正式動工建設。根據計劃松山湖校區預計2023年完成教學區建設并投入使用。

建筑應用多項新興技術

東莞站在“雙萬”城市新起點上，聚焦“科技創新+先進制造”的城市特色，正加快籌建大灣區大學，整體按照高起點謀劃、高格局定位、高水平建設的要求，大灣區大學按照“一校、兩區”規劃設立松山湖與濱海灣兩個校區。

松山湖校區地處松山湖科學城環湖核心地帶，總建設用地面積256畝、約17萬平方米。特別值得一提的是，校園周邊各類高等院校、大科學裝置、新型研發機構和高新技術企業云集，是產研融合、創新實踐的優良沃土，校園將充分利用這一平臺，深入實施“學校+大科學裝置(科研機構)+龍頭科技企業”的“科教產合作”育人機制。

為此，該校區以“山水相映生態共融，區位優越資源共享”為設計理念，別出心裁保留中部完整的自然山體及植被，形成校園“綠芯”。圍繞景觀內核自然形成“灣”這一標志性建筑，“灣”既象征著開放進取的校園精神，又彰顯了廣博包容的大學氣質，寓意著創新源頭、人才港灣。浪漫的三維曲線造型完美契合山體景觀，和諧融入生態環境。

“一芯一灣”向西延展出“春華大道”教學生活軸，串接教學生活組團的教學實驗、文體活動、學生宿舍功能板塊;向東延展出“秋實大道”產研發展軸，串接產學科研組團的產研實驗、學術交流、教師周轉房功能板塊。形成“一芯一灣、兩區雙軸”的校園格局，既尊重本土地域氣候需求，也展現國際化的校園風貌。雙軸進一步在城市格局上向外延展，教學生活軸向西導向大嶺山鎮，產研發展軸通向東側TOD開發地塊，將空間軸線導往松山湖水庫，校園整體格局與外部城市發展和諧相融，有機共生。

校園功能組團分布合理，建筑造型既各具特色，中心對稱彼此呼應，各組公共建筑巧妙提供不同空間體驗的共享交互空間。因定位為新型研究型大學，多項低碳、智慧新興技術也將應用于校園建筑系統之中。

自然與人文和諧互動

在校園設計上，大灣區大學松山湖校區積極探索符合新型研究型大學定位需求的建筑形態。中部“灣”作為大灣區大學的標志性建筑，采用了環形結構，既象征了開放進取的校園精神，更有機聯動了校園東西兩區，助推教學與產研的高效互動，實現覆蓋“前沿基礎研究、應用基礎研究、產業技術研究、科技成果轉化”的全融通全鏈條創新體系。建筑內部設置圖書館、學生活動中心、創新服務中心等功能，實現無邊界的學術交流與思維碰撞。

教學行政樓舒展端莊，下部架空庭院適應嶺南地方氣候特征;實驗樓以退臺式形體策略與“灣”主題建筑和諧呼應，天際變化豐富并打造多維共享屋頂平臺;宿舍樓結合地域氣候及使用功能合理采用核心筒雙側外廊的平面模式，有效增大宿舍采光并解決通風需求，建筑樓層間設有交流共享空間，塑造開放友好的生活氛圍。

產研實驗樓朝向中部自然山體、景觀水體和“灣”建筑逐級跌落，充分融入整體校園空間格局，產研樓更以超大尺度底層架空形成東區校園入口，形成大氣恢弘的禮賓空間;學術交流中心作為校園東北角標志性建筑，造型優雅現代，功能配套齊全，為校內師生及周邊園區提供學術會議、成果交流的共享之所。

大灣區大學

設松山湖和濱海灣兩個校區

據了解，大灣區大學在東莞市松山湖高新區和濱海灣新區威遠島設置兩個校區，其中松山湖校區主要建設與綜合性國家科學中心有關大科學裝置、新型研發機構融合辦學的學科領域，設立相關領域研究生院和研究院，開展部分領域高年級本科生培養;濱海灣校區約2100畝土地，主要開展主體本科生和研究生培養、產教合作和國際高校合作、創新創業孵化以及行政辦公等。兩個校區總建設規模預計約100萬平方米，總投資約100億元。

大灣區大學定位為以理工科為主的高水平新型研究型大學，致力于培養適應未來快速變化、支撐和引領大灣區科創發展的高端人才，產出一流成果，服務于提升大灣區科創競爭力和打造國際一流灣區，引領未來科技發展、產業升級和社會進步。東莞將以大灣區大學為中心構建覆蓋“前沿基礎研究、應用基礎研究、產業技術研究、科技成果轉化”的全融通全鏈條創新體系，著力突破限制我國產業發展的關鍵技術問題。

根據此前公開的消息，大灣區大學開展本科生、碩士及博士研究生的全日制學歷教育，預計2023年正式招生辦學，到2030年達到在校生10000人左右，本科生與研究生規模比例達到1:1左右。本科生計劃實行靈活自主的招生模式，碩士及博士研究生招生，實施申請考核制。(記者馬駿 李直建 通訊員松湖)