此次展覽為期一周，作品均出自杭科院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2022屆畢業(yè)生之手，涵蓋了建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室外環(huán)境設(shè)計(jì)方向)等6個(gè)專業(yè)。受疫情影響，該院的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展中斷了兩年，久別之后歸來，讓今年這場(chǎng)展覽分外引人注目。

本次展覽以“蟲洞”為主題(“蟲洞”，原意為宇宙中可能存在的連接兩個(gè)不同時(shí)空的狹窄隧道)， 6個(gè)不同的專業(yè)，就像是6個(gè)不同的平行宇宙，在即將畢業(yè)的特殊時(shí)光里，由“蟲洞”連接匯聚。“這是一場(chǎng)對(duì)美好生活的時(shí)空連接。”環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人廖老師以“王氏小院改造設(shè)計(jì)方案”為例進(jìn)行講解：小院的主人是一位鄉(xiāng)村老人，學(xué)生團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)時(shí)，運(yùn)用當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土材料，打造了一面山水浮竹的墻面景觀，既滿足老人的實(shí)際需求，又融合了本村的文化特色，使有限的生活空間趣味橫生。

為了更好地展示精彩作品，今年采用了線上線下的方式同時(shí)開展。作品有更多服務(wù)鄉(xiāng)村振興、服務(wù)未來社區(qū)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。展覽也是學(xué)校“校企合作”成果的一次展示。杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)溫正胞表示，在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，在高職院校畢業(yè)設(shè)計(jì)中引入企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目，提高了學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)戰(zhàn)能力，真正實(shí)現(xiàn)了校企協(xié)同育人，促進(jìn)了學(xué)生更好就業(yè)的目標(biāo)。(記者 姜雄)