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新學期伊始，為規(guī)范落實學校常規(guī)教學工作，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展，進一步提高教育教學質(zhì)量，蒙城一中東校區(qū)高三年級語文組開展了新學期的公開課與教研活動。

2月9日，教師宮紀仁在高三（12）班上了一節(jié)精彩紛呈的公開課。教學過程中，宮紀仁從班里學生的實際案例出發(fā)，有效激發(fā)了學生的學習興趣。通過展示不同類型的答案讓同學們自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而實現(xiàn)了重難點的突破。課上重視學生的真實感受，注重知識的形成過程，將教師有機的引導與學生有效的觀察、合作、探究結(jié)合起來，完成了一節(jié)內(nèi)容豐富、活動精彩的語文課。

教而不研則淺，研而不教則空。此次公開課結(jié)束后，高三語文組教師各抒己見、暢所欲言，對宮紀仁的公開課進行了客觀有效的點評，既肯定了本節(jié)課的亮點，也結(jié)合自己的教學實踐，提出了自己的看法。

課堂是學校教育的主陣地，課堂是教師成長的舞臺。每一次上課都是一種鍛煉，每一次聆聽都是一種成長。新的學期，新的征程，全體教師一定會在“教”“研”的天地中不斷探索，以更高昂的斗志，更飽滿的精神奔赴燦爛的明天。

（童娜娜、李濤）