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為了充實(shí)和豐富轄區(qū)青少年的課余生活，進(jìn)一步提升青少年綜合素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，營(yíng)造講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的濃厚科普氛圍，日前，茶淀街道三明里社區(qū)組織開(kāi)展“喜迎二十大·科普向未來(lái)”青少年科普主題活動(dòng)。

首先，青少年事務(wù)社工劉夢(mèng)殊和孩子們一起觀察了三組對(duì)比試驗(yàn)，能夠看到放入水中的物體，有的漂浮在水面上、有的沉入水底，并拿空瓶子放在水中，用盡全力摁壓與輕輕摁壓的不同操作，親自感知物體的沉浮，那為什么會(huì)出現(xiàn)不同的沉浮現(xiàn)象呢？孩子們爭(zhēng)先恐后舉手表達(dá)自己的理解與猜測(cè)，有的說(shuō)是因?yàn)槊芏炔煌?、有的說(shuō)是因?yàn)橹亓吭?、有的則是覺(jué)得和物體形狀有關(guān)系。結(jié)合剛剛的實(shí)驗(yàn)對(duì)比，主講人和社區(qū)的小朋友們講解了實(shí)驗(yàn)中的“浮力”原理。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)則是讓青少年們自己動(dòng)手制作“瓶中潛水艇”，孩子們利用吸管、曲別針等組裝出來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)易的浮沉子，再將其放入到水瓶中，擰好瓶蓋，用手按壓瓶身，浮沉子則下沉上浮?！拔页晒?，你看它能像潛水艇一樣下沉上浮……”小朋友興奮地說(shuō)。隨后劉夢(mèng)殊向大家講解了浮沉子蘊(yùn)涵的實(shí)驗(yàn)原理，讓大家在實(shí)踐中理解學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

此次活動(dòng)，讓青少年們親身體驗(yàn)了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的趣味性，激發(fā)了對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的興趣，并讓孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高他們的實(shí)踐能力。