5月17日，令人矚目的第七屆世界智能大會“推動高校科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)科技經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展”高端論壇在天津社會山國際會議中心召開。由天津市高校校友會科技經(jīng)濟(jì)融合研究會召集、天津科技大學(xué)和天津職業(yè)大學(xué)承辦的第三場“校長-企業(yè)家圓桌論壇”也于當(dāng)天下午順利舉行。參加本場圓桌論壇的校長企業(yè)家就人工智能產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合與校企合作，人才培養(yǎng)以及科技創(chuàng)新等話題進(jìn)行深入探討。與會校長和企業(yè)家一致認(rèn)為，中國要想在全球人工智能產(chǎn)業(yè)價值鏈中處于有利地位，保持領(lǐng)先優(yōu)勢，就必須要培養(yǎng)適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才。

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本場圓桌論壇由天津職業(yè)大學(xué)校長鄭清春主持，出席論壇嘉賓有天津科技大學(xué)副校長王敏，新華國際集團(tuán)董事長張春靜，北京拓博爾機(jī)器人科技有限公司董事長劉博，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長吳翔陽，以及天津商科數(shù)控技術(shù)股份有限公司董事長嚴(yán)山。本場論壇的主題是：職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯。與會嘉賓圍繞中國人工智能產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展背后的人才供給及技術(shù)創(chuàng)新問題進(jìn)行深入的探討。

天津職業(yè)大學(xué)校長鄭清春教授

天津職業(yè)大學(xué)校長鄭清春表示，天職秉承“育德育能，力實力新”的校訓(xùn)，堅持“服務(wù)為本，應(yīng)用為根，質(zhì)量立身，卓爾不群”的辦學(xué)理念，立足天津，面向全國，努力辦好國內(nèi)領(lǐng)先、人民滿意的高等職業(yè)教育。鄭清春校長表示，天職一直致力于人工智能、智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等方面的技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化，先后成立智能網(wǎng)聯(lián)汽車應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心、智能制造數(shù)字化孿生與物聯(lián)網(wǎng)基地、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院等技術(shù)研發(fā)與實訓(xùn)平臺，與中汽研、中科曙光、麒麟軟件、西門子等龍頭企業(yè)進(jìn)行緊密合作。天職希望，通過自身的努力，與越來越多的一流大學(xué)和企業(yè)合作，建立產(chǎn)教融合、科教融匯的生態(tài)系統(tǒng)，為中國成為全球智能智造強(qiáng)國輸送更多技術(shù)技能型人才！

天津科技大學(xué)副校長王敏教授

天津科技大學(xué)副校長王敏在發(fā)言中表示，針對智能產(chǎn)業(yè)急需的人才，天津科技大學(xué)通過動態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，從而為智能產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)亟需的各種人才。天津科技大學(xué)在過去四五年里，圍繞人工智能產(chǎn)業(yè)新的需求，包括知識新的更新，做了大量的專業(yè)學(xué)科調(diào)整和主動對接。我們主要的模式關(guān)停并轉(zhuǎn)，也有新增，有不太合適的專業(yè)，我們要進(jìn)行停招或者進(jìn)行并轉(zhuǎn)，或者有些傳統(tǒng)的專業(yè)要進(jìn)行升級還有新增。在調(diào)整當(dāng)中，不僅僅是某單個專業(yè)的調(diào)整，我們更注重專業(yè)群的建設(shè)。比如在學(xué)?，F(xiàn)在通過幾年的發(fā)展，有了以人工智能為主或者形成了“人工智能+”的專業(yè)群，進(jìn)行同步發(fā)展。

新華國際集團(tuán)董事長張春靜女士

新華國際集團(tuán)董事長張春靜在圓桌論壇上表示，產(chǎn)教融合和校企合作應(yīng)該是多贏的。首先，對于高校來講，由于我們技術(shù)迭代比較快，高校確實受經(jīng)費(fèi)的影響，在很多學(xué)科的設(shè)置，包括課程教材的設(shè)計、師資力量以及場地、設(shè)計等方面，在適應(yīng)市場化的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才上還是有差距，產(chǎn)教融合解決了這個痛點。其次，對于企業(yè)來講，如果和高校深度合作，這樣它能夠降低它在人才方面的教育成本和用工成本，還有高校畢竟在教育人才上有多年很好的教育體系化設(shè)計，企業(yè)可以從學(xué)校里面培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)人才。因此，產(chǎn)教融合和校企合作確實是多贏的。

北京拓博爾機(jī)器人科技有限公司董事長劉博

對于前不久特別火的ChatGΡT，北京拓博爾機(jī)器人公司董事長劉博結(jié)合他們在軌道交通領(lǐng)域十幾年軌道維修的實踐，談了對ChatGΡT的理解。劉博表示，未來可以在銑磨車上面加兩個攝像頭，對應(yīng)著兩根鋼軌通過數(shù)據(jù)，通過ChatGPT的程序，就能夠評判出這個鋼軌的病害程度，同時能夠得到有效的解決方案，指揮著我們的銑磨車進(jìn)行作業(yè)，這樣下來我們不但節(jié)約了時間，也節(jié)約了人，而且提高了它的穩(wěn)定性和可靠性。在這些方面實際上ChatGPT是大有可為的，而且我覺得這里面很多人工可能都會用不上了。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長吳翔陽教授

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長吳翔陽在發(fā)言中則認(rèn)為，未來隨著各種技術(shù)的快速迭代，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化發(fā)展的速度將大大超出我們的預(yù)期和想象。全國各地包括浙江寧波沿海區(qū)域，大量的頭部企業(yè)也好，民營企業(yè)也好，已經(jīng)出現(xiàn)很多智能化的、無人化的生產(chǎn)車間。這里面原有很多的就業(yè)崗位快速地在衰減，甚至消失，與此同時，也誕生了許多新的就業(yè)崗位。這樣對職業(yè)院校來說，培養(yǎng)的人才以就業(yè)為導(dǎo)向，我們專業(yè)的設(shè)置，人才培養(yǎng)方案的制定，以及雙師型師資隊伍的建設(shè)，甚至教材和數(shù)字資源的建設(shè)等等。這些事情如果沒跟上，這些技術(shù)的迭代和產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需求，就會帶來人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)的脫節(jié)問題，這是我們職業(yè)院校產(chǎn)教融合要高度關(guān)注而且要加強(qiáng)產(chǎn)教融合來推進(jìn)這個問題的解決。

天津商科數(shù)控技術(shù)股份有限公司董事長嚴(yán)山

天津商科數(shù)控技術(shù)股份有限公司董事長嚴(yán)山結(jié)合企業(yè)自身在汽車制造、航空航天、液化氣輪船和轎車車體焊接等行業(yè)的30多年的實踐和經(jīng)驗，談了他對人才培養(yǎng)和產(chǎn)教融合的理解。公司面臨著最大的最頭疼的問題不是資金，不是市場，是人才。我認(rèn)為，無論是高大上的AI也好，還是人工智能也好，不要把學(xué)生帶偏了方向，我們還要腳踏實地，一定要做出一個東西來，簡單說就是產(chǎn)品不差。沒有這樣一個產(chǎn)品，你的算法再怎么優(yōu)越，也是不行的，我們最終要腳踏實地落到可靠性上。我衷心地希望高職院校一定要培養(yǎng)出適合企業(yè)用的人才。國家的強(qiáng)盛取決我們的產(chǎn)品，產(chǎn)品的好壞取決人才，人才的好壞取決什么？是教育，這是最根本的地方。

未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人工智能的應(yīng)用對于中國的大學(xué)和企業(yè)來說也是一種機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。如何加大面向產(chǎn)業(yè)升級的人才培養(yǎng)力度？符合人才培養(yǎng)的規(guī)律，也關(guān)乎中國高科技領(lǐng)域能否有話語權(quán)，是否受制于人的關(guān)鍵。所以更需要學(xué)校與企業(yè)攜起手來，通過產(chǎn)教融合，校企合作，科教融匯，助力中國式現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。（天津職業(yè)大學(xué)供圖）